为深化本科教育教学改革，提升教育教学改革质效，推进专业升级和数字化改造，拓展专业建设思路，搭建各专业间学习与交流的平台，引导全体教师积极参与专业建设，营造良好的学校教学质量文化氛围。10月29日下午，教务处开展2024年度“说专业”活动（第二场），各二级学院的39名专业负责人及教务处处长熊显萍、文学与传媒学院院长孙德高出席了本次活动。

经过抽签决定，汉语国际教育、物联网工程、政治学与行政学、安全工程、朝鲜语、汽车服务工程、美术学、财务管理8个专业进行了汇报。各专业立足专业实情，结合本学院整体人才培养目标定位阐述专业基本情况、定位与目标、措施与成效、特色亮点、专业优势，存在问题及改进措施，并结合专业人才培养目标达成度评价探讨未来专业发展思路与目标举措。

孙德高表示，此次活动是一次范围广、有深度的教育教学研讨会，打通文理之间的界限，充分展现了各专业的独特魅力，体现了各专业负责人对专业发展进行深刻思考，也为教师之间搭建了良好的学习、交流平台，希望教务处定期开展类似活动，为学院改进课程质量、提升专业建设水平、提高教学质量提供支撑。

熊显萍对本次活动进行了系统梳理与总结，指出了专业存在的问题，并根据自己的教学经验，给出了合理的意见，肯定部分专业及课程的优势和亮点，为学院专业和课程的发展提供了新的方向。她表示，专业是学校人才培养工作具体实施的载体，专业建设是学校最重要教学基本建设，是教学工作中的一条重要生命线。各专业负责人要勇于担当，不断思考，总结经验，在实践中践行理念，夯实专业建设，提高人才培养质量。同时，各二级学院要以此次活动为契机，进一步推动本专业内涵建设和课程教学的改革，积极探索新的教学模式和方法，促进教师专业认知能力的提升和教师教学水平的提高，助推学校高质量发展。