为深化本科教育教学改革，提升教育教学改革质效，推进专业升级和数字化改造，拓展专业建设思路，提高学校专业内涵建设水平和人才培养质量，搭建各专业间学习与交流的平台，引导全体教师积极参与专业建设，营造良好的学校教学质量文化氛围。10月22日下午，教务处开展2024年度“说专业”活动（第一场），各二级学院的25名专业负责人参加了本次活动，该活动由教务处负责人熊显萍主持。

经过抽签决定，统计学、体育教育、应用生物科学、网络工程、翻译5个专业进行了汇报。各专业立足专业实情，结合本学院整体人才培养目标定位阐述专业基本情况、定位与目标、措施与成效、特色亮点、专业优势，存在问题及改进措施，并结合专业人才培养目标达成度评价探讨未来专业发展思路与目标举措。

熊显萍表示，5个专业负责人和大家分享了本专业建设的心得，准备充分、思考深入、表述流畅。此次“说专业”活动正是推动学校内涵建设、促进教育教学改革的重要契机，对于各学院进一步凝练办学特色，推动专业内涵式发展具有重要的意义，同时也让各专业负责人对自身的专业建设有了更加清晰的认知和规划，达到“以评促建”的重要目的。希望各二级学院借助本次活动，进一步全面剖析专业高质量建设与发展的各个要素，充分做好分析与总结，持续深化专业建设，以专业建设为引领，促进学校保质保量完成迎评工作，推动学校内涵式高质量发展。